¿qué opinan del siguiente texto?
Comencemos, pues, diciendo que no es fácil ser profesor/a universitario en la actualidad. Es difícil combinar tradición y postmodernidad en nuestro ejercicio profesional. La universidad como cualquier otro espacio social se ha preñado de dinámicas y presiones contrapuestas. Se han difuminado los referentes clásicos y no es probable que exista repuesto para ellos. No, al menos, como opciones claras y definidas ... Estamos, definitivamente, en otra universidad.
Miguel Ángel Zabalza. Ser profesor universitario hoy. La Cuestión Universitaria, 5. 2009, pp. 69-81
miércoles, 8 de junio de 2016
domingo, 5 de junio de 2016
Bitácota
20 de junio
Presentación del proyecto al nodo de formación a las 15:00 hrs.
03 de junio
Reunión con Marybel Ramiro. En esta reunión se conversó sobre el proyecto y aclaron dudas.
31 de mayo
Resultados segunda evaluación. aprobación del proyecto sujeto a:
1. Revisar propuesta de aplicación de una evaluación de contenidos, pues requiere un apoyo más técnico.
2. Para lo anterior, y como un elemento de asegurar los resultados de la propuesta, se considerará un acompañamiento en la implementación el cual será definido desde el Nodo de Formación-UFRO.
3. Será requisito indispensable considerar una presentación de 10 min. de la propuesta modificada (comunicar a los co-responsables de la propuesta, para que en lo posible puedan estar presentes/conectados), el día Lunes 20 de Junio a las 15:00 horas.
12 y 13 de mayo
Asistencia al primer congreso de Innovación, Tecnología y Aprendizaje en Educación Superior.
09 de mayo
Resultado primera evaluación. Proyecto sujeto a cambios:
1. Acotar objetivos y resultados a las posibilidades de acción del proyecto.
2. Se sugiere eliminar la referencia a "cambios de paradigmas" por lo amplio de sus alcances.
3. Revisar referencias en relación a análisis comparativos de aplicación de las metodologías propuestas.
4. Redefinir presupuesto de acuerdo a las nuevas fechas.
06 de abril
Envío del proyecto al nodo de formación.
Presentación del proyecto al nodo de formación a las 15:00 hrs.
03 de junio
Reunión con Marybel Ramiro. En esta reunión se conversó sobre el proyecto y aclaron dudas.
31 de mayo
Resultados segunda evaluación. aprobación del proyecto sujeto a:
1. Revisar propuesta de aplicación de una evaluación de contenidos, pues requiere un apoyo más técnico.
2. Para lo anterior, y como un elemento de asegurar los resultados de la propuesta, se considerará un acompañamiento en la implementación el cual será definido desde el Nodo de Formación-UFRO.
3. Será requisito indispensable considerar una presentación de 10 min. de la propuesta modificada (comunicar a los co-responsables de la propuesta, para que en lo posible puedan estar presentes/conectados), el día Lunes 20 de Junio a las 15:00 horas.
12 y 13 de mayo
Asistencia al primer congreso de Innovación, Tecnología y Aprendizaje en Educación Superior.
09 de mayo
Resultado primera evaluación. Proyecto sujeto a cambios:
1. Acotar objetivos y resultados a las posibilidades de acción del proyecto.
2. Se sugiere eliminar la referencia a "cambios de paradigmas" por lo amplio de sus alcances.
3. Revisar referencias en relación a análisis comparativos de aplicación de las metodologías propuestas.
4. Redefinir presupuesto de acuerdo a las nuevas fechas.
06 de abril
Envío del proyecto al nodo de formación.
sábado, 4 de junio de 2016
Acerca del proyecto
Proyecto colaborativo entre Universidad de La Frontera, Universidad del Bío-Bío y Universidad de Talca.
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